Escola EB 2,3 de Alpendorada (Marco de Canaveses)
Fotografias
Fotografias do processo/pintura:
Totalidade da pintura:
Fotografias de detalhes:
Parceiros:
Colaboração Câmara Municipal do Marco de Canaveses no forneciemntos da tintas.
Memória descritiva
Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
Floresta minimalista.
Qual a razão da escolha desta imagem?
Chamar atenção para importância das árvores no escossistemas
Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
Observação de árvores da escola. Elaboração de um rescanho.
Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
13 anos.
