Escola Básica Frei Gil (Oliveira do Bairro)
Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
Ano de Escolaridade:
8º
N.º de Participantes:
95
Páginas do Caderno de Campo:
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Apresentação do trabalho:
A atividade foi desenvolvida na Oficina de Ambiente e Sociedade, uma área disciplinar integrada na matriz curricular do 8º ano, no âmbito do Plano de Inovação do agrupamento, com três tempos letivos semanais. Assim, depois de apresentado o desafio, as turmas organizaram-se em grupos de trabalhos, tendo cada grupo cumprido as várias etapas do desafio.
Envolvimento dos alunos:
O trabalho foi desenvolvido pelas cinco turmas de 8º ano da escola, tendo todos os alunos participado nas diferentes fases do projeto, que foi enquadrado no tema “Biodiversidade”, um dos quatro temas a desenvolver no presente ano letivo na Oficina de Ambiente e Sociedade.
Depois de apresentado o desafio ás turmas, pelas professoras que dinamizam a referida oficina, os alunos organizaram-se em grupo e iniciaram os trabalhos com o registo fotográfico efetuado nos espaços exteriores da escola. Cada grupo selecionou as respetivas fotografias que serviriam para avançar com o caderno de campo, passando de seguida à fase de desenho das espécies selecionadas, identificação das mesmas, pesquisa das características das espécies e elaboração do caderno de campo, uns em formato papel, outros em formato digital.
Enquadramento curricular e extracurricular:
A Oficina de Ambiente e Sociedade é uma área disciplinar que integra a matriz curricular do 8º ano, com uma carga semanal de 150 minutos e tem como objetivo trabalhar de forma articulada conteúdos das disciplinas de Geografia, Ciências Naturais e Cidadania e Desenvolvimento. No presenta ano, foram trabalhados quatro temas relacionados com o Ambiente (ar, água, biodiversidade e pegada ecológica). Assim, o projeto foi desenvolvido dentro do tema “Biodiversidade”.
Divulgação:
A divulgação do projeto foi feita no placar destinado ao Projeto Eco Escolas, num local público da escola. Foram expostas várias ilustrações selecionadas pelas professoras responsáveis pela Oficina de Ambiente e Sociedade, bem como cópias do caderno selecionado para submeter no desafio “A biodiversidade na minha escola”.
