Escola Básica da Pontinha (Odivelas)
Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
Ano de Escolaridade:
5º Anos
N.º de Participantes:
64
Páginas do Caderno de Campo:
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Apresentação do trabalho:
Este projeto foi planificado de forma a ser incluído, durante o mês de maio, na componente prática do desenvolvimento do tema Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio.
Cada turma tem uma aula de 90´e uma de 45’ por semana.
Na primeira semana foi apresentado o projeto às turmas, com consulta e exploração das informações e condições do projeto no site do Eco-escolas, e, foi apresentada a App INaturalist, seu funcionamento e depois, instalação nos telemóveis dos alunos e criação de contas e, foi abordado o “caderno de campo”: orientações, organização, dados relevantes a registar e apresentação.
Na fase de execução, nas aulas de 90´realizaram-se entre 2 a 3 saídas de campo (dependendo da turma), durante as quais observaram e fotografaram (com telemóvel) algumas espécies. Depois, na sala de aula, os alunos, em grupos, realizaram algumas ilustrações e utilizaram a App INaruralist para identificar as espécies e descobrir mais algumas características relevantes como, a ecologia, a distribuição, utilizações e curiosidades, por exemplo.
Envolvimento dos alunos:
Este projeto foi desenvolvido por 4 turmas do 5º Ano (D, F, I e J), envolvendo 64 alunos.
Os alunos demonstraram uma atitude bastante recetiva face ao desafio proposto, evidenciando muito interesse e entusiasmo ao longo da sua concretização.
Enquadramento curricular e extracurricular:
Este projeto enquadra-se na disciplina de Ciências Naturais, permitindo o desenvolvimento/consolidação das Aprendizagens Essenciais relativas ao tema "Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio", assim como o reforço de competências na área da Cidadania e Desenvolvimento através da promoção do respeito pelos animais, plantas e meio ambiente, bem como pela cooperação em grupo e responsabilidade.
Este projeto enquadra-se, ainda, no tema do Agrupamento " Eu e o outro" com o mote: conhecer para respeitar e preservar a Biodiversidade.
Divulgação:
Este projeto será apresentado à comunidade durante a Semana da Biodiversidade e Geodiversidade, onde serão expostos os cadernos de campo dos alunos que participaram nas atividades.
Posteriormente, será divulgado na página do Agrupamento no separador destinado ao Programa Eco-Escolas.
