Tema da Aula:
Biodiversidade na minha escola - espécies vegetais e animais

Introdução:
Os alunos serão convidados para um passeio pela quinta, com o propósito de observarem plantas e pequenos animais. Numa primeira fase, a olho nu, e a seguir com ajuda de lupas.
À medida que vão observando, os alunos vão descrevendo as características dos seres observados e fazendo o registo fotográfico dos mesmos. Com a ajuda das aplicações Inaturalist, Picture This, Picture Insect, os alunos irão descobrir o nome (vulgar e científico) de cada uma das referidas espécies.

Ano de Escolaridade:
Educaçao especial

Objetivos, conhecimentos e competências a atingir na aula:
. Identificar plantas e animais de pequeno porte (joaninha, minhoca, abelha…);
. Saber utilizar meios de observação: lupa, aplicativos de identificação (Inaturalist, PictureThis e Picture Insect);
. Reconhecer as principais características das plantas e animais observados:
Plantas: tamanho, forma, cor, cheiro;
Animais: forma, cor, tamanho, revestimento, forma de locomoção, habitat;
. Enriquecer o vocabulário relacionado com a natureza (ex: pele nua, antenas, peludo, voa, rasteja, etc.);
. Aprender a observar sem perturbar os animais e as plantas, sem os apanhar ou destruir;
. Saber trabalhar em grupo promovendo a interajuda e a comunicação;
. Desenvolver a coordenação motora fina (manusear lupas ou pequenas ferramentas de observação).

Duração da aula:
60 minutos