Idade do(s) autor(es):
13

Memória Descritiva:
O projeto “Ecolabirinto” surge da necessidade de proporcionar aos alunos uma experiência educativa e sensorial ligada à história da exploração mineira e à sustentabilidade ambiental, através da criação de um percurso labiríntico num espaço subterrâneo simulado ou adaptado, representando uma mina de grafite.
A metodologia adotada para a realização do Ecolabirinto baseou-se na aprendizagem ativa, interdisciplinar e colaborativa.
Os alunos iniciaram o projeto com uma pesquisa sobre a exploração de grafite, as suas aplicações e o impacto ambiental da atividade mineira.
A planta do labirinto foi desenhada tendo em consideração aspetos como acessibilidade, segurança e narrativa visual. A estrutura do percurso incorporou elementos simbólicos ligados à extração de grafite e à preservação ambiental.
A fase de pintura e decoração dos elementos do labirinto, permitiu dar vida e identidade ao espaço. As cores escolhidas seguiram uma paleta inspirada na natureza (tons de verde, castanho, azul e amarelo), de forma a reforçar a ligação com o meio ambiente. A técnica utilizada foi a técnica do lápis de cor.
Foram promovidas sessões de brainstorming e debates, fomentando o espírito crítico, a criatividade e a cooperação entre os alunos.
O projeto promoveu o trabalho colaborativo, a expressão criativa e a valorização do património, deixando uma marca duradoura na aprendizagem dos alunos.