Idade do(s) autor(es):
16 anos

Memória Descritiva:
Pretendeu se com este projecto sensibilizar os alunos para a importância da sustentabilidade,
dar a conhecer o processo de extração do Grafite; Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através
da Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis); refletir sobre os impactos
produzidos pela compra, utilização e desperdício dos produtos; desenvolver conhecimentos,
habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; desenvolver
a criatividade e aplicar técnicas e materiais de desenho e pintura.
A atividade foi proposta em sala de aula, com alunos do 10º ano, onde analisámos e
dialogámos sobre os aspectos referidos anteriormente. Seguidamente procedeu se à
realização do trabalho individual com aplicação da criatividade e dos materiais de desenho,
pintura e outros que o aluno considerasse pertinente ao seu processo criativo.
Ao longo do projecto, os alunos revelaram empenho, interesse na descoberta da extração de
grafite, conhecer o Ecolápis, a marca Faber-Castell como lápis sustentável e foco ambiental,
com fabrico em madeira de reflorestamento e colas não tóxicas e o processo produtivo que
busca reduzir o impacto ambiental.
Foram utilizados os seguintes materiais: papel A3 branco, lápis de grafite, lápis de cor, aparas
de lápis, colagens, tesoura e cola. Os trabalhos selecionados para o projeto reuniram o
consenso dos alunos e professora.