Escola EB 2,3 do Caniço (Santa Cruz)
Fotografias
Fotografias do processo/pintura:
Totalidade da pintura:
Fotografias de detalhes:
Parceiros:
Não há parcerias.
Memória descritiva
Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
O ecossistema é a Laurissilva, sendo representada neste mural pelo loureiro (Laurus novocanariensis), o bib-bis (Regulus madeirensis) e a libélula/libelinha (Sympetrum nigrifemur), todas espécies endémicas da Madeira, representando a biodiversidade. É de referir que este mural é o primeiro de vários murais que se pretende realizar/dar continuidade no próximo ano, com outros elementos e, como está a ser feito num muro adjacente a um campo desportivo da escola, também foram representados alguns elementos relacionados com várias modalidades, apelando à prática desportiva.
Qual a razão da escolha desta imagem?
Está imagem divulga a importância de conhecer a Laurissilva, incentivando a sua preservação, e a prática do desporto, como dois aspetos relevantes na promoção da saúde.
Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
Método de projeto: pesquisa de imagens; esboços (desenho e estudo da cor) e projeto final.
Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
Entre os 10 e 11 anos. Esta imagem foi uma composição feita com a recolha de alguns desenhos/projetos de alunos de 4 turmas do 2º ciclo. Desta forma foi possível colocar e representar um pouco de cada turma.
