Centro Escolar de Arruda dos Vinhos (Arruda dos Vinhos)
Fotografias
Fotografias do processo/pintura:
Totalidade da pintura:
Fotografias de detalhes:
Parceiros:
Câmara Municipal de Arruda dos VInhos
Famílias
Memória descritiva
Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
Após consulta do documento AVALIAÇÃO, MAPEAMENTO E VALORIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DOS ECOSSISTEMAS DO CONCELHO DE ARRUDA DOS VINHOS. Verificámos que no que se refere a espécies indicadoras do valor de conservação, foram destacadas 19 espécies de aves, 8 de peixes, 5 de anfíbios, 8 de répteis, 8 de mamíferos e 6 de insetos, perfazendo um total de 54 espécies com valor de conservação. Na flora, foram selecionadas 57 espécies, com foco em espécies RELAPE
(Raras, Endémicas, Localizadas, Ameaçadas ou em Perigo de Extinção). No caso particular da flora, os habitats com maior número de espécies são o pinhal em solos básicos, pomar, olival e vinha. No caso da fauna são os habitats ripícola e o mosaico de matos, floresta nativa e áreas agrícolas em solos básicos.
Após esta pesquisa resolvemos representar, uma parte do ecossistema do conselho, através das espécies: Águia-cobreira Circaetus gallicus; Calhandrinha-comum Calandrella brachydactyla; Coelho-bravo Oryctolagus cuniculus; Lagartixa-do-mato-ibérica Psammodromus hispanicus; Borboleta-do-medronheiro Charaxes jasius; Videira Vitis Vinifera; Erva Arruda Ruta graveolens.
Qual a razão da escolha desta imagem?
A imagem foi decidida dada a sua proximidade ao universo das crianças, a maioria reside no conselho e pode observar com facilidade as espécies representadas.
Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
1. Pesquisa sobre o ecossistema do conselho;
2. Mostra de imagens do conselho e da fauna e flora existentes;
3. Observação com a família sobre a fauna e a flora anteriormente referidas;
4. Votação das imagens a representar;
5. Desenho no muro das imagens escolhidas;
6. Pintura da imagem escolhida.
Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
As crianças envolvidas têm idades compreendidas entre os 3-6 anos, como anteriormente referido, as crianças observaram com as famílias o ecossistema de forma a identificar as espécies que fazem parte do mesmo, trazendo posteriormente para o JI o relato dessa observação. Após a escolha das imagens , votaram nas imagens que mais gostavam e por fim procederam à pintura do Muro.
