Escola Básica do Sobral (Soure)
Fotografias
Fotografias do processo/pintura:
Totalidade da pintura:
Fotografias de detalhes:
Parceiros:
Município de Soure
EE
Memória descritiva
Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
Os Insetos polinizadores na natureza.
Qual a razão da escolha desta imagem?
Realçar a importância da polinização e das abelhas na preservação da biodiversidade.
Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
Seleção do local da escola a pintar - que fosse visível para a comunidade local.
Escolha do ecossistema - insetos polinizadores.
Pesquisa sobre a polinização.
Elaboração de croqui
Convite aos EE para participarem na ação.
Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
Todos os alunos da Eb de Sobral, do Ji ao 4º ano.
Todos os alunos foram envolvidos através do esclarecimento sobre o objetivo da atividade, culminando com a realização da pintura em conjunto com os EE.
