Ilustrar para Reflorestar | Desafio Faber-Castell 2025-26

Associação para o Bem Estar Infantil Quinta dos Bacelos (Vila Franca de Xira)

Escalão: Escalão 1 - Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo

Idade do(s) autor(es):
6, 7 e 8 anos

Digitalização da Ilustração:

Memória Descritiva:
• Investigação prévia
Antes de começar o trabalho, os alunos aprenderam sobre a reflorestação e sobre as árvores típicas das diferentes regiões de Portugal. Também observaram o mapa do nosso país para identificar as regiões e as cidades.
No final, identificaram as zonas mais afetadas pelos incêndios no verão passado e quais as espécies de árvores mais comuns nessas áreas.
• Metodologia de trabalho
O projeto foi desenvolvido em várias etapas:
1. Desenho e rasgo de papel – Os alunos rasgaram alguns trabalhos realizados anteriormente para criar uma composição por camadas.
2. Criação da “viagem” — Os alunos desenharam um percurso através de uma linha pontilhada que liga o ponto de partida (Lisboa) para o ponto de chegada (Castelo Branco)
3. Integração do Ecolápis a transportar um pinheiro para ser plantado num local atingido por um incêndio.
• Materiais de pintura utilizados
Foram usados lápis de cor, lápis de cera, canetas de feltro e papel rasgado para criar diferentes contrastes. O fundo azul foi realizado com colagens de papel para representar o Oceano Atlântico. Os mapas foram desenhados e pintados de modo a que se distinguissem as diferentes regiões do nosso país.
• Envolvimento dos alunos
Os alunos participaram com grande entusiasmo e mostraram curiosidade e imaginação. Cada um contribuiu com ideias para o trabalho final. O trabalho promoveu a cooperação, a partilha e a criatividade entre as crianças de diferentes salas.