Idade do(s) autor(es):
6-10 anos

Memória Descritiva:
Enquadramento:
No âmbito do programa Eco-Escolas, foi dinamizada a atividade “Eco Lápis – Ilustrar para Reflorestar”, dirigida aos alunos do 1.º ciclo. Esta iniciativa teve como finalidade sensibilizar os alunos para a importância das árvores e das florestas, promovendo a adoção de comportamentos sustentáveis desde cedo.
Através de uma abordagem prática e criativa, procurou-se envolver as crianças na proteção do ambiente, reforçando valores de cidadania ecológica.
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Objetivos:
• Sensibilizar para a importância das árvores e da reflorestação;
• Promover o respeito pela natureza;
• Incentivar a reutilização de materiais;
• Desenvolver a criatividade e expressão artística;
• Fomentar atitudes de responsabilidade ambiental.
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Descrição da Atividade:
A atividade consistiu na criação e decoração de “eco lápis”, utilizando materiais reutilizados sempre que possível.
Os alunos foram desafiados a ilustrar os seus lápis com desenhos alusivos à natureza, tais como árvores, animais e paisagens. Ao longo da atividade, foram realizadas pequenas conversas orientadas sobre a importância das florestas, explicando de forma simples o seu papel no equilíbrio do planeta.
Cada eco lápis representou simbolicamente uma árvore, reforçando a ideia de que pequenas ações podem contribuir para a preservação ambiental.
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Metodologia:
• Diálogo inicial sobre o tema (importância das árvores);
• Exploração de conhecimentos prévios dos alunos;
• Realização da atividade prática (ilustração dos eco lápis);
• Partilha e apresentação dos trabalhos;
• Exposição dos trabalhos na sala/escola.
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Recursos Utilizados:
• Lápis / materiais reciclados
• Papel reutilizado
• Lápis de cor, marcadores, tintas
• Cartolinas e outros materiais de expressão plástica
Resultados Obtidos:
A atividade contou com uma participação ativa e entusiástica dos alunos. Os trabalhos realizados evidenciaram criatividade e compreensão dos conteúdos abordados.
Verificou-se uma maior sensibilização para a importância da preservação das florestas, bem como o desenvolvimento de atitudes mais responsáveis face ao ambiente.
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Conclusão:
A atividade “Eco Lápis – Ilustrar para Reflorestar” revelou-se muito positiva, permitindo a aprendizagem de conceitos ambientais de forma lúdica e significativa.
Contribuiu para reforçar a consciência ecológica dos alunos e para promover valores essenciais de respeito e proteção do meio ambiente.