Escola EB da Avenida Heróis do Ultramar (Évora)
Escalão: Escalão 1 - Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo
Idade do(s) autor(es):
Os autores envolvidos no projeto têm idades compreendidas entre os 7 e os 9 anos.
Digitalização da Ilustração:
Memória Descritiva:
O projeto "Eco Lápis" foi desenvolvido no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, tendo como principal objetivo promover a sensibilização dos alunos para a importância da preservação das florestas e da recuperação das áreas afetadas pelos incêndios florestais de 2025.
A atividade partiu da exploração do conceito de sustentabilidade associado ao EcoLápis, incentivando simultaneamente a criatividade, a expressão artística e a adoção de atitudes ambientalmente responsáveis.
Desenvolvimento da Atividade
Numa primeira fase, os alunos realizaram uma pesquisa orientada sobre os incêndios florestais ocorridos em Portugal, identificando as regiões mais afetadas e refletindo sobre os impactos ambientais provocados pela destruição das florestas. Foram abordadas questões relacionadas com a perda de biodiversidade, a destruição de habitats naturais e a relevância da reflorestação para a recuperação dos ecossistemas.
Posteriormente, os alunos exploraram diferentes espécies arbóreas características da floresta portuguesa, observando as suas particularidades e o seu papel no equilíbrio ambiental. Esta investigação serviu de base e inspiração para os trabalhos artísticos desenvolvidos.
Metodologia
O projeto assentou numa metodologia participativa, interdisciplinar e centrada no aluno, organizada nas seguintes etapas:
• Pesquisa e recolha de informação sobre os incêndios florestais e os seus impactos;
• Conhecimento e observação de espécies arbóreas do ecossistema português;
• Exploração do conceito de sustentabilidade associado ao EcoLápis;
• Criação individual de um Eco Lápis, atribuindo-lhe características e funções ligadas à proteção e regeneração ambiental;
• Apresentação e partilha dos trabalhos com o grupo-turma.
Cada aluno desenvolveu uma proposta criativa própria, transformando o Eco Lápis num símbolo de preservação da natureza, reflorestação e construção de um futuro mais sustentável.
Materiais Utilizados
Para a realização dos trabalhos foram utilizados diversos materiais de desenho e expressão plástica, nomeadamente:
• EcoLápis de cor;
• Lápis de grafite;
• Marcadores;
• Papel de desenho e cartolina;
• Materiais reutilizados e recicláveis aplicados em elementos decorativos.
Ao longo da atividade, os alunos exploraram diferentes técnicas de desenho e pintura, recorrendo a cores, texturas e elementos inspirados na natureza e na floresta.
Participação e Resultados
Os alunos participaram de forma empenhada, criativa e responsável em todas as fases do projeto, demonstrando interesse pelos temas ambientais abordados e consciência da importância da proteção dos recursos naturais.
A atividade contribuiu para o desenvolvimento da expressão artística, do pensamento crítico e da consciência ecológica, incentivando a reflexão sobre o papel de cada cidadão na preservação do ambiente. Promoveu ainda a colaboração, a partilha de ideias e o respeito pela diversidade de interpretações e expressões artísticas.
O produto final integrou elementos das criações individuais dos alunos numa composição coletiva, evidenciando diferentes formas de representação gráfica e reforçando a mensagem de proteção e regeneração da floresta.
Através deste projeto, os alunos compreenderam que pequenas ações podem contribuir para a recuperação dos ecossistemas e para a construção de uma sociedade mais sustentável, consciente e responsável.
Como mensagem final, os alunos expressaram o desejo simbólico de que o "Eco Lápis" pudesse reflorestar, de forma mágica, as áreas afetadas pelos incêndios, devolvendo vida, cor e esperança às florestas portuguesas.

