Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
A imagem pintada e agora finalizada representa um ecossistema marinho, inspirado no fundo do oceano da ilha da Madeira onde um conjunto de diferentes espécies vivem e interagem entre si e com o meio ambiente, constituindo ecossistema estável, equilibrado e autossuficiente.

Qual a razão da escolha desta imagem?
A escolha da pintura, iniciada no ano letivo anterior, deveu-se a diferentes aspetos. Desde o fascínio dos oceanos e das espécies que lá existem pelos alunos e à parceria com o programa Escola Azul.

Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
Com o intuito de mobilizar a comunidade para a prevenção dos ecossistemas e alertar para as alterações climáticas que têm levado à extinção em massa de várias espécies e dar vida ao recinto das crianças da Pré-escolar, decididos criar e dar continuidade a outra pintura temática já elaborada no estabelecimento. Com a respetiva pintura conseguimos contemplar um espaço de educação, arte, contemplação, partilha e até mesmo de comunicação dos princípios de sustentabilidade. Através da pintura pretendemos transmitir uma mensagem não só ligada ao “Mar”, como também ao tema “Biodiversidade e Sustentabilidade” que deverá sempre fazer parte do nosso dia-a-dia.
Após a aprovação do(s) desenho(s) a pintar pelos membros do conselho Eco-Escolas, a imagem foi reproduzida em esboço na parede situada no recinto escolar pelos professores coordenadores da atividade. Numa fase seguinte, com a ajuda dos alunos envolvidos no projeto demos os primeiros contornos dando cor e vida à imagem do ecossistema representado. Por fim, com a ajuda dos professores colorimos a imagem final. Esta mesma imagem embelezou o recinto escolar e alegra os que lá brincam.

Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
Colocaram mãos à obra os alunos das turmas de 4º ano de escolaridade com idades compreendidas entre os 9 e os 11 anos de idade e professores de Expressão Plástica.