Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
A imagem representa o ecossistema característico da freguesia da Sanguinheira, no concelho de Cantanhede, evidenciando a riqueza natural existente na comunidade e a relação de interdependência entre a fauna, a flora e os recursos hídricos locais.
Um dos elementos naturais mais emblemáticos deste ecossistema é a Fonte do Corgo Encheiro, um espaço de grande valor ambiental, rodeado por pinhal e vegetação autóctone, que proporciona abrigo, alimento e água a diversas espécies animais e vegetais. Este local constitui um importante ponto de observação da biodiversidade da freguesia e um exemplo da importância da preservação dos recursos naturais.
Ao nível da flora, destacam-se os pinheiros, o amieiro e os sobreiros, que fazem parte da paisagem natural da região. Estas espécies contribuem para a proteção dos solos, para a produção de oxigénio e para o equilíbrio ambiental.
Relativamente à fauna, encontram-se representadas aves ( o passarinho guarda rios e a garça), um mamífero (a lontra), insetos (borboleta e abelha) que habitam os espaços naturais da freguesia. Estas espécies desempenham funções essenciais no ecossistema, contribuindo para a polinização, dispersão de sementes, controlo de pragas e manutenção da biodiversidade.
A paisagem da Sanguinheira é também marcada pela forte presença da atividade agropecuária, destacando-se a existência de várias vacarias e explorações leiteiras. A criação de bovinos para a produção de leite constitui uma importante atividade económica da freguesia, contribuindo para o sustento de muitas famílias e para o desenvolvimento local. As vacas fazem parte da fauna domesticada característica da região e desempenham um papel relevante na ligação entre a natureza, a agricultura e a alimentação.

Qual a razão da escolha desta imagem?
A imagem foi escolhida por representar de forma integrada os principais elementos naturais, ambientais e culturais que caracterizam a freguesia da Sanguinheira. Nela encontram-se retratadas diversas espécies da fauna e da flora observadas pelas crianças ao longo das atividades desenvolvidas no âmbito da Educação Ambiental, bem como alguns dos recursos naturais mais emblemáticos da localidade, como a Fonte do Corgo Encheiro.
Para além da biodiversidade existente nos espaços florestais e agrícolas da freguesia, a imagem valoriza também a forte tradição agropecuária da região, representada pela presença das vacas leiteiras, uma vez que a Sanguinheira é reconhecida pela sua significativa atividade de produção de leite. Desta forma, procura-se evidenciar a relação harmoniosa entre a natureza, a agricultura e a comunidade local.
A escolha desta imagem pretende ainda reforçar o sentimento de pertença das crianças ao seu território, incentivando-as a conhecer, valorizar e proteger o património natural que as rodeia. Ao reconhecerem na imagem elementos familiares do seu quotidiano, as crianças desenvolvem uma maior consciência ambiental e compreendem a importância da preservação da biodiversidade e dos recursos naturais para as gerações futuras.
Este trabalho constituiu uma oportunidade para promover a observação da natureza, a descoberta do meio envolvente e a adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis, objetivos centrais do programa Eco-Escolas.

Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
A elaboração do mural resultou de um processo de descoberta, observação e valorização do património natural da freguesia da Sanguinheira, envolvendo ativamente as crianças ao longo de várias etapas.
Numa fase inicial, foram promovidos diálogos e momentos de exploração do meio envolvente, incentivando as crianças a identificar os elementos da fauna, da flora e da paisagem que consideravam mais representativos da sua localidade. A caminhada ambiental realizada até à Fonte do Corgo Encheiro constituiu um momento privilegiado de observação direta da natureza, permitindo às crianças contactar com diferentes espécies vegetais e animais e refletir sobre a importância da sua preservação.
Posteriormente, procedeu-se à recolha e organização das ideias, registando os elementos que as crianças reconheceram como fazendo parte da identidade ambiental da Sanguinheira. Foram ainda exploradas imagens, fotografias e outras fontes de informação que ajudaram a consolidar conhecimentos sobre a biodiversidade local, os recursos naturais existentes e a forte tradição agropecuária da freguesia, nomeadamente a produção leiteira.
Com base nas sugestões e contributos das crianças, foi concebida a composição do mural, procurando representar de forma equilibrada os diferentes ecossistemas, espécies animais e vegetais, bem como elementos emblemáticos da comunidade. A organização da imagem privilegiou a distinção entre fauna e flora, evidenciando simultaneamente a interligação entre todos os seres vivos e o meio em que habitam.
Ao longo de todo o processo foi adotada uma metodologia participativa, centrada na criança, promovendo a observação, a investigação, a reflexão, a tomada de decisões em grupo e o desenvolvimento de atitudes de respeito e responsabilidade ambiental. O mural constitui, assim, o resultado de uma construção coletiva que pretende sensibilizar a comunidade educativa para a importância da preservação da biodiversidade e da valorização do património natural local.

Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
O projeto envolveu crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, pertencentes à Educação Pré-Escolar do Jardim de Infância da Sanguinheira.
Os alunos participaram ativamente em todas as fases do processo, de acordo com a sua idade e nível de desenvolvimento. O trabalho iniciou-se com momentos de diálogo e partilha de conhecimentos sobre a natureza existente na freguesia, seguindo-se atividades de observação direta do meio envolvente, nomeadamente durante a caminhada ambiental realizada até à Fonte do Corgo Encheiro.
Ao longo do projeto, as crianças identificaram espécies da fauna e da flora locais, observaram características da paisagem, recolheram informação através de fotografias e exploraram a importância da preservação da biodiversidade. Foram incentivadas a expressar as suas opiniões sobre os elementos que consideravam mais representativos da Sanguinheira, contribuindo para a seleção dos conteúdos a incluir no mural.
As crianças participaram ainda na elaboração de desenhos, registos, pesquisas orientadas e atividades de expressão plástica relacionadas com os diferentes elementos representados. Desta forma, o mural resultou de um processo de construção coletiva, no qual os alunos foram os principais protagonistas, desenvolvendo competências de observação, investigação, comunicação, cooperação e cidadania ambiental.
Através desta metodologia participativa, procurou-se promover o conhecimento do património natural local, reforçar o sentimento de pertença à comunidade e sensibilizar as crianças para a importância da proteção da natureza e da adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis.