Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
O mural representa o ecossistema do Estuário do Tejo, focado no Sítio das Marinhas existentes no concelho da Moita. Este é um ecossistemas muito importante na regiões onde se encontra o nosso Agrupamento, servindo de habitat, local de alimentação e refúgio para inúmeras espécies.
Na pintura estão representados vários elementos característicos deste ecossistema, nomeadamente: o estuário e os seus canais de água; a vegetação típica dos sapais, como a salicórnia e os caniçais; flamingos, aves emblemáticas do Estuário do Tejo, Garça-real; Patos-reais; barco ligado à atividade humana e à identidade cultural da região da Moita.
Todos estes elementos demonstram a riqueza da biodiversidade e a importância da preservação das zonas húmidas.

Qual a razão da escolha desta imagem?
A escolha deste tema deve-se à proximidade da escola ao Estuário do Tejo, mais propriamente ao Sítio das Marinhas e à importância que este ecossistema tem. Pretendeu-se valorizar o património natural do concelho da Moita, sensibilizando os alunos e a população para a necessidade de proteger a biodiversidade e os habitats naturais.
O mural procura destacar a beleza da fauna e flora local, reforçando a mensagem de que a conservação da natureza é essencial para garantir um futuro sustentável para todos.

Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
O trabalho iniciou-se com uma pesquisa sobre o Estuário do Tejo e o Sítio das Marinhas, a sua biodiversidade e as espécies mais representativas da região. Os alunos exploraram informação sobre os ecossistemas dos sapais, identificando a fauna e flora características.
Posteriormente foram debatidas várias ideias para o mural, tendo sido selecionados os elementos considerados mais representativos. Elaboraram-se esboços e definiu-se a composição final do desenho.
Após a preparação da superfície do muro, os alunos participaram na transferência do desenho e na pintura dos diferentes elementos, distribuindo tarefas de acordo com as suas capacidades e interesses. Durante todo o processo foi promovido o trabalho colaborativo, a criatividade, a responsabilidade e a educação ambiental.

Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
Os alunos que participaram na execução do mural têm idades compreendidas entre os 10 e os 14 anos.
Os alunos foram envolvidos em todas as fases do projeto, desde a pesquisa e seleção dos elementos naturais a representar, passando pela conceção do desenho, preparação dos materiais e execução da pintura.
A participação ativa permitiu desenvolver conhecimentos sobre o Estuário do Tejo, promover a consciência ambiental e fortalecer competências de cooperação, comunicação, criatividade e cidadania ativa, contribuindo para um maior sentido de pertença à escola e à comunidade local.