Centro Escolar de Meirinhas (Pombal)
Parceiros:
Câmara Municipal de Pombal
Memória descritiva
Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
A imagem representa um ecossistema terrestre de floresta/parque natural, onde os seres vivos interagem entre si e com os elementos do meio físico.
Elementos do ecossistema presentes na imagem
1. Fatores bióticos (seres vivos)
São todos os organismos vivos representados:
Árvore
Plantas e flores
Aves (nos ramos e no ninho)
Peixes (no riacho)
Raposas (ou animais semelhantes)
Borboleta
Seres humanos (crianças e adultos)
2. Fatores abióticos (elementos não vivos)
São os componentes físicos do ambiente:
Água (riacho)
Solo/terra
Ar
Luz solar (não aparece desenhada, mas é indispensável para a vida no ecossistema)
Rochas e pedras junto ao riacho
Interações observadas
A imagem mostra várias ações que contribuem para a preservação do ecossistema:
Plantação de uma árvore.
Reciclagem de resíduos.
Rega das plantas.
Utilização da bicicleta (transporte sustentável).
Proteção dos animais e dos seus habitats.
Resposta resumida
Ecossistema: Ecossistema terrestre (floresta/parque natural).
Elementos que o constituem:
Bióticos: árvore, plantas, flores, aves, peixes, raposas, borboleta e seres humanos.
Abióticos: água, solo, ar, luz solar e pedras.
Esta imagem ilustra um ecossistema saudável, onde os seres vivos dependem dos elementos não vivos e onde as pessoas realizam ações de proteção ambiental.
Qual a razão da escolha desta imagem?
O desenho foi escolhido através de um processo de votação que envolveu mais 4 trabalhos. As crianças de todas as salas votaram.
Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
O desenho no muro vai ser elaborado por uma educadora e pela criança que o desenhou. As restantes crianças das outras turmas irão colaborar no processo de pintura.
Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
As idades são entre os 3 e os 10 anos, os alunos foram envolvidos através de diversas atividades realizadas durante o ano letivo, para fomentar a necessidade de proteger e cuidar do ambiente e principalmente da escola.



