Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
A vala da veia como elemento estruturante da paisagem local e e um dos recursos hídricos da região com um moinho que representa um dos patrimónios históricos locais ligado ao aproveitamento dos recursos naturais. Privilegiamos as plantas autóctones (amieiro, salgueiro e lentisco - arbusto que está na origem da toponímia da nossa localidade) e a fauna da zona ribeirinha (sapo, rato, cobra, corvo e gaio).
O jardim/pomar e espaço envolvente da nossa escola como espaço de produção, lazer, aprendizagem e convivência comunitária. As abelhas, borboletas e joaninhas surgem como elementos que visualizamos com frequência no nosso jardim e simbolizam a importância da biodiversidade e do equilíbrio ecológico.
Este mural evidencia e interdependência entre diferentes ecossistemas.

Qual a razão da escolha desta imagem?
Alertar para a preservação dos maravilhosos ecossistemas existentes na nossa região, nomeadamente à volta da nossa escola.
Esta composição artística pretende transmitir uma mensagem de harmonia entre a natureza, património e a comunidade, promovendo a sensibilização para a conservação dos recursos naturais e para a valorização da identidade local.

Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
Inicialmente foi feito o levantamento de muros/paredes disponíveis.
Foi escolhida a parede a pintar (apesar de muito grande e alta) porque é a que tem mais visibilidade para a estrada principal de forma a sensibilizar para a sustentabilidade ambiental.
Foi solicitado materiais à autarquia, nomeadamente a montagem de andaimes de forma a permitir executar o trabalho com segurança, tintas e pinceis.
Identificámos, com os alunos, elementos do meio local e foi feita a criação, em grupo, de esboços em papel.
Desenharam no mural com giz. Escolhemos e misturamos as cores pretendidas para cada elemento. Todo este trabalho foi acompanhado pelos docentes e assistentes operacionais.
Vivenciámos verdadeiros momentos de partilha de ideias e de saberes.

Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
A faixa etária dos alunos situa-se entre os 7 e 10 anos.