Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
No mural representamos o ecossistema do pátio do nosso jardim de infância, integrando diversos elementos naturais. Foram retratados animais e plantas que observamos diariamente neste espaço, como aves e insetos, assim como elementos que gostaríamos de vir a encontrar no futuro, promovendo a imaginação e a sensibilização ambiental.

Qual a razão da escolha desta imagem?
A pintura resulta de um processo de observação direta e de partilha de experiências do quotidiano das crianças. Pretendeu-se criar um registo visual daquilo que vemos e com que convivemos diariamente, eternizando no muro a biodiversidade presente no nosso espaço exterior.

Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
O desenvolvimento do mural iniciou-se com uma votação de braço no ar, realizada nas duas salas do jardim de infância, a partir das seguintes questões orientadoras:
• “Gostariam de aumentar as pinturas que temos nos muros do nosso pátio?”
• “Vamos desenhar os nossos amigos animais e plantas que ‘vivem’ no exterior do nosso jardim?”
Após esta fase, foram dinamizadas diversas atividades pedagógicas que sustentaram o trabalho final, nomeadamente:
• Exploração de histórias relacionadas com a natureza;
• Observação direta no pátio;
• Jogos educativos;
• Atividades plásticas em contexto de sala.
Estas estratégias proporcionaram às crianças inspiração e conhecimento para a concretização do mural.

Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
Participaram neste projeto crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5/6 anos. Os alunos demonstraram elevado interesse e motivação, especialmente por já contactarem regularmente, no pátio, com diferentes espécies de animais, como aves e insetos, que despertam a sua curiosidade.
Este envolvimento permitiu que as crianças representassem artisticamente aquilo que observam, contribuindo também para a continuação do mural previamente existente. Importa destacar que esta experiência constituiu uma novidade para muitos dos participantes, uma vez que nenhum tinha participado na criação da pintura anterior.