Jardim de Infância do Carregal (Ovar)
Parceiros:
ACMarca, empresa de Esmoriz que numa ação conjunta de Team Building, no dia Mundial da criança, colaborou na pintura da fachada para depois se proceder à pintura do projeto.
2 avós de uma criança da área de artes que nos orientaram na ampliação e processo da pintura do trabalho das crianças.
Memória descritiva
Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
Floresta da nossa escola escola:
animais: minhocas, formigas, joaninhas, borboletas, aranhas, lagartos, escaravelho e passarinhos.
flora: pinheiros mansos, um Plátano, relva/pasto, diversas flores sobretudo malmequeres apoiadas pelo arco íris que é um símbolo muito usado e que as crianças adoram.
Qual a razão da escolha desta imagem?
Foi de iniciativa das crianças.
Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
Observação do ecossistema da nossa escola com recurso a lupas e outros instrumentos; elaboração conjunta do que observaram seguido da elaboração do projeto.
Contactos com as famílias para apoio, com o agrupamento para ceder mais tintas.
Foi agendado o dia e organizadas as crianças por grupos para a realização da pintura.
Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
3 a 6 anos.
Através da experimentação em loco, por parte dos grupos , diálogo e reflexão.

