Identificação do ecossistema e elementos do ecossistema presentes na pintura:
O ecossistema representado é um montado alentejano caracterizado pela presença de sobreiros, pastagens naturais e uma grande diversidade de espécies animais e vegetais, associado a uma zona húmida de água doce.
Os açudes e as pequenas lagoas, desempenham igualmente um papel fundamental na conservação da biodiversidade, especialmente numa região marcada por verões quentes e secos.
Elementos do ecossistema presentes na pintura:
Flora:
Árvore de grande porte, associada ao sobreiro, pastagens e vegetação herbácea, comuns nas áreas de montado e utilizadas para alimentação do gado.
Vegetação ribeirinha e aquática (juncos e caniços), típica das margens de charcas e linhas de água.
Fauna:
Ovelha e vaca, espécies frequentemente associadas à atividade agropecuária,
Raposa, mamífero selvagem comum nos montados e zonas rurais alentejanas.
Coelho-bravo, espécie emblemática dos ecossistemas mediterrânicos e importante na cadeia alimentar.
Rã, anfíbio dependente da existência de água doce e indicador da qualidade ambiental.
Peixes, representativos da fauna aquática das lagoas e açudes.
Lontra, encontra no Alentejo um Habitat adequado devido à abundância de rios, ribeiras, albufeiras com águas limpas e lagos.

Qual a razão da escolha desta imagem?
A escolha da imagem representada, pretende sensibilizar para a importância da conservação dos ecossistemas característicos do Alentejo, nomeadamente o montado e as zonas húmidas. Estes habitats albergam uma rica biodiversidade e desempenham funções essenciais, como a conservação do solo, a retenção de água, a captura de carbono e o suporte às atividades económicas tradicionais da região.
Através da representação de animais, plantas e habitats locais, o mural promove o conhecimento do património natural alentejano, reforçando a importância da sua preservação e incentivando atitudes de respeito pela biodiversidade e pela sustentabilidade ambiental.

Qual o processo de trabalho/dinâmica/metodologia que conduziu à elaboração do mural:
O mural foi desenvolvido através de uma metodologia participativa que envolveu os alunos em todas as fases do projeto. Inicialmente, realizou-se uma pesquisa sobre os ecossistemas característicos do Alentejo, identificando espécies de fauna e flora e a sua importância para a biodiversidade. Seguiu-se a conceção artística, onde os alunos elaboraram propostas e definiram os elementos a representar. Após o planeamento e preparação do espaço, a pintura foi executada de forma colaborativa, promovendo a criatividade, o trabalho em equipa e o sentido de responsabilidade. O resultado final permitiu valorizar o espaço escolar e sensibilizar a comunidade educativa para a preservação dos ecossistemas e para a sustentabilidade ambiental.

Qual a idade e forma como foram envolvidos os alunos?
O projeto envolveu alunos dos 6 aos 11 anos, que participaram ativamente em todas as fases do trabalho. Inicialmente, exploraram os ecossistemas do Alentejo através de pesquisas, observação e diálogo. Em seguida, contribuíram para a conceção do mural, escolhendo os elementos naturais a representar. Durante a pintura, colaboraram na execução do mural de forma adequada à sua idade, desenvolvendo a criatividade, a expressão artística, o trabalho em equipa e a consciência ambiental, enquanto reforçavam o sentimento de pertença à escola.